DZIECIĘCE PORAŻENIE MÓZGOWE

Zestawienie bibliograficzne

WYDAWNICTWA ZWARTE

1. ABC rehabilitacji dzieci
   / pod red. Marii Borkowskiej. – Warszawa : „Pelikan”, 1989. – 21 cm. – [Cz.] 2 : Mózgowe porażenie dziecięce / [aut. Jadwiga Bogucka et al.]. – 1989. -188, [3] s. : rys.
2. BARAN Joanna
   Terapia zabawą czyli Usprawnianie psychoruchowe dziecka z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego : podręcznik / Joanna Baran. – [Wyd. 2 popr.]. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1996. – 60 s. : rys.; 29 cm
3. BARŁÓG Krystyna
   Efekty procesu integracji dzieci pełnosprawnych oraz z mózgowym porażeniem dziecięcym w młodszym wieku szkolnym / Krystyna Barłóg. – Rzeszów : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2001. – 320 s. : il., err.; 23 cm
4. BOGUCKA Jadwiga, KOŚCIELSKA Małgorzata, RADOMSKI Dariusz
   Dzieci z porażeniem mózgowym / Jadwiga Bogucka, Małgorzata Kościelska, Dariusz Radomski. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1997. – 19 s. : fot. ; 15 x 21 cm. – (One są Wśród Nas)
5. BORKOWSKA Maria
   Uwarunkowania rozwoju ruchowego i jego zaburzenia w mózgowym porażeniu dziecięcym / Maria Borkowska ; Polskie Stowarzyszenie Terapeutów NTD-SI. – Warszawa : „Zaułek”, 1999. – 192 s. : il.; 24 cm
6. BUTKIEWICZ Anna M.
   Nauczanie języka angielskiego dzieci po porażeniu mózgowym dziecięcym : nauczanie pisowni i sprawności pisania /Anna M. Butkiewicz. – Gdańsk : Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego , 2002. – 48, [1] s. : il.; 21 cm
7. BUTKIEWICZ Anna M.
   Nauczanie języka angielskiego dzieci po porażeniu mózgowym dziecięcym : nauczanie sprawności czytania / Anna M. Butkiewicz. – Gdańsk : Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, 2003. -35 s. : il.; 21 cm
8. BUTKIEWICZ Anna M.
   Nauczanie języka angielskiego dzieci po porażeniu mózgowym dziecięcym : nauczanie wymowy i sprawności mówienia / Anna M. Butkiewicz. – Gdańsk : Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego, 2002. – 34 s. : il.; 21 cm
9. CHOJNACKA- SZAWŁOWSKA Gabriela
   Sprawność umysłowa dzieci i młodzieży z zaburzeniami motorycznymi : rozprawa habilitacyjna / Gabriela Chojnacka-Szawłowska ; Akademia Medyczna w Gdańsku. – Gdańsk : AM, 1987. – [8], 144, [27] s. : rys., 2 wykr.; 24 cm
10. DZIECKO niepełnosprawne ruchowo. Cz. 3, Wychowanie i nauczanie dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
    : praca zbiorowa /pod red. Ewy Mazanek. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998. – 290, [1] s. : fot., rys., 1 wykr.; 21 cm
11. KOŚCIELSKA Małgorzata
    Dziecko, które nie mówi, nie siedzi, nie chodzi – w rodzinie : wykłady dla rodziców. Cz. 2 / Małgorzata Kościelska [et al.] . – Warszawa : „Zaułek” , 1998. – 127, [1] s.; 20 cm
12. LEVITT Sophie
    Rehabilitacja w porażeniu mózgowym i zaburzeniach ruchu / Sophie Levitt ; z jęz. ang. tł. Andrzej Cedro ; [przedm., wstęp przetł. przez Agnieszkę Stępień i Jacka Stępnia] / Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL , cop. 2000. – 372, [1] s. : il.; 24 cm
    Tyt. oryg.: „Treatment of cerebral palsy and motor delay” 1995
13. MATYJA Małgorzata, DOMAGALSKA Małgorzata
    Podstawy usprawniania neurorozwojowego według Berty i Karela Bobathów / Małgorzata Matyja, Małgorzata Domagalska. – Katowice : Śląska Akademia Medyczna, 1997. – 146 s. : rys.; 24 cm
14. MAZANEK Ewa
    Mózgowe porażenie dziecięce : problemy psychologiczno-pedagogiczne / Ewa Mazanek. -Warszawa: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydaw., 2003. – 136 s.: faks., rys., tab., wykr.; 24 cm
15. MICHAŁOWICZ Roman
    Mózgowe porażenie dziecięce : wskazówki dla rodziców /Roman Michałowicz [et al.]. – Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL , cop. 1997. – 93, [1] s. : fot., rys.; 21 cm
16. MIHILEWICZ Stanisława
    Schemat ciała i orientacja przestrzenna u dzieci z porażeniem mózgowym w młodszym wieku szkolnym / Stanisława Mihilewicz ; [Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji]. – Wrocław : DSWE, 1999. – 132 s. : il.; 24 cm
17. MIHILEWICZ Stanisława
    Zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci z porażeniem mózgowym / Stanisława Mihilewicz. – Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 2003. – 206 s. : il.; 25 cm. – (Acta Universitatis Wratislaviensis, 0239-6661; no 2543)
18. MÓZGOWE porażenie dziecięce
    / pod red. Romana Michałowicza ; współaut. Jadwiga Bogucka [et al.]. – Wyd. 3 popr. i uzup. – Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop. 2001. -491 s. : il.; 25 cm
19. MÓZGOWE porażenie dziecięce
    / pod red. Romana Michałowicza ; współaut. Jadwiga Bogucka [et al.]. – Wyd. 2 popr. i uzup. – Warszawa : Państ. Zakład Wydawnictw Lekarskich , 1993. – 460, [4] s. : fot., rys., wykr.; 24 cm
20. MÓZGOWE porażenie dziecięce
    / pod red. Romana Michałowicza ; współaut. Jadwiga Bogucka [et al.]. – Warszawa : Państ. Zakład Wydawnictw Lekarskich , 1986.- 442, [1] s. : fot., rys., wykr. ; 24 cm
21. MÓZGOWE porażenie dziecięce : leczenie operacyjne zniekształceń spastycznych kończyn
    / pod red. Tomasza Karskiego i Jana Królewskiego. – Lublin : „Folium”, 2001. – 147, [1] s. : il.; 24 cm. – (Biblioteka Ortopedii Dziecięcej, 1234-7612; t. 7)
22. MÓZGOWE porażenie dziecięce – problemy mowy : diagnozowanie i postępowanie usprawniające : materiały z konferencji zorganizowanej […] w Warszawie w dniach 31 maja-1, 2 czerwca 1997 r.
    / oprac. Halina Mierzejewska, Maria Przybysz-Piwkowa; Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Towarzystwo Kultury Języka. – Warszawa : „DiG”, 1997. – 139, [1] s. : rys., wykr.; 24 cm
23. RORAT Marzena
    Diagnoza i stymulacja rozwoju dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym : studium przypadku / Marzena Rorat, Alina Ciechanowska. – Rzeszów : Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem, 2002. – 114 s. : il. (w tym kolor.); 21 cm
24. SYNDER Marek
    Dziecko z porażeniem mózgowym : przewodnik dla rodziców i opiekunów / pod red. Marka Syndera ; aut. Marek Sydner, Michał Słomczykowski, Andrzej Grzegorzewski. -Częstochowa : Edycja Świętego Pawła , cop. 2002. – 232 s. : il.; 24 cm
    Tyt. oryg.: „Cerebral palsy : a complete guide for caregiving” 1995
25. TULEYA Arleta
    Jak pomóc dziecku z mózgowym porażeniem dziecięcym : poradnik bibliograficzny / oprac. Arleta Tuleya. – Toruń : Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Książnica Miejska. Ośrodek Czytelnictwa Chorych i Niepełnosprawnych , 1991. – 31, [1] s.; 21 cm
26. WCZESNA diagnostyka i leczenie ortopedyczno-rehabilitacyjne dzieci z mózgowym porażeniem : II Sympozjum Sekcji Ortopedii Dziecięcej PTOiTr, Zakopane, 14 maja 1993 roku
    / pod red. Ignacego P[iotra] Wośko i Daniela Zarzyckiego ; [Sekcja Ortopedii Dziecięcej PTOiTr – Polskiego Towarzystwa Ortopedycznego i Traumatologicznego]. – Lublin : „Folium”, 1994. – 171 s. : fot., 1 wykr.; 24 cm. – (Biblioteka Ortopedii Dziecięcej, ISSN 1234-7612; 1)
27. ZABŁOCKI Kazimierz Jacek
    Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i terapii / Kazimierz Jacek Zabłocki.- Warszawa : „Żak”, 1998. – 170 s. : rys.; 21 cm
28. ZIĄTEK Krystyna
    Dziecko niepełnosprawne ruchowo na drodze do niezależności / Krystyna Ziątek; oprac. scenariuszy Jolanta Jaszczuk. – Warszawa : Stowarzyszenie Spokojne Jutro, [2004]. – 188 s. : rys.; 24 cm

CZASOPISMA OD 1986 ROKU

1. BIELAK Beata
   Zaburzenia mowy u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym : studium przypadku bliźniąt / Beata Bielak // Logopedia. – [T.] 27 .-(2000), s. 161-171
2. BORKOWSKA Maria
   Mózgowe porażenie dziecięce / Maria Borkowska// Przyjaciel Dziecka. – 2000, nr 7/9, s.4-5
3. CELIŃSKA-PAWLISZ Agnieszka
   Przystosowanie społeczne w szkole powszechnej dzieci z porażeniem mózgowym / Agnieszka Celińska-Pawlisz// Szkoła Specjalna. – 1991, nr 5, s. 161-165
4. CHOJNOWSKA-SZAWŁOWSKA Gabriela, SZAWŁOWSKI Kazimierz
   Zaburzenia ekspresji słownej jedną z form przeszkód w rozwoju społecznym dzieci z porażeniem mózgowym upośledzonych umysłowo / Gabriela Chojnowska-Szawłowska, Kazimierz Szawłowski // Szkoła Specjalna. – 1986, nr 5, s. 336-340
5. CZARNECKA Wanda, SMAGŁOWSKA-POKORA Elżbieta, JABŁOŃSKA Agnieszka
   Scenariusz zajęć wieloprofilowego usprawniania dzieci metodą Peto / Wanda Czarnecka, Elżbieta Smagłowska-Pokora, Agnieszka Jabłońska // Przyjaciel Dziecka. – 2001, nr 4/6, s. 14-16
   Rehabilitacja dzieci z porażeniem mózgowym.
6. DRYSZEL Andrzej
   Kombinezon pełen pieniędzy / Andrzej Dyszel // Przegląd Tygodniowy. -1998, nr 22, s. 4-5 Działalność Centrum Rehabilitacji „Euromed” w Mielnie
7. DZIERKA Tadeusz
   Rehabilitacja dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym na przykładzie funkcjonowania Ośrodka Rehabilitacyjno-Wychowawczego w Katowicach / Tadeusz Dzierka // Nauczyciel i Szkoła. -1999, nr 2, s. 130-139
8. EFEKTY procesu integracji dzieci pełnosprawnych oraz z mózgowym porażeniem dziecięcym w młodszym wieku szkolnym
   / Krystyna Barłóg. – Rzesz., 2001. – Rec. Magdalena Lambui // Szkoła Specjalna. – 2002, nr 5, s. 309-311
9. EFEKTY procesu integracji dzieci pełnosprawnych oraz z mózgowym porażeniem dziecięcym w młodszym wieku szkolnym
   / Krystyna Barłóg. – Rzesz., 2001. – Rec. Małgorzata Zaborniak-Sobczak // Auxilium Sociale .- 2003, nr 1, s. 213-215
10. FANDREJEWSKA Aleksandra
    Nie wszystko zmienię / Aleksandra Fandrejewska // Rzeczpospolita .-1996, nr 86, s. 3
    Rehabilitacja w porażeniu mózgowym dziecięcym.
11. GEREMEK Anna, SZUCHNIK Joanna, SKARŻYŃSKI Henryk
    Efekty programu wszczepiania implantów ślimakowych u dzieci z dodatkowymi deficytami : (studia przypadków) / Anna Geremek, Joanna Szuchnik, Henryk Skarżyński // Audiofonologia. – T. 22 .-(2002), s. 193-197
12. GÓJSKA Katarzyna
    Nie spinaj się, dziecko, nie spinaj / Katarzyna Gójska // Gazeta Polska. -2001, nr 31, s. 12-13
13. GROMNICKA Anna, SZCZUPAŁ Bernadeta
    Hipoterapia jako jedna z metod wieloprofilowego usprawniania psychoruchowego dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Anna Gromnicka, Bernadeta Szczupał // Roczniki Pedagogiki Specjalnej. – T. 8 .-(1997), s. 179-189
14. GRUBA Joanna
    Terapia logopedyczna dziecka z porażeniem mózgowym / Joanna Gruba // Auxilium Sociale. – 1997, nr 3/4, s. 204-214
15. JEGIER Aneta
    Możliwości usprawniania dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Aneta Jegier // Szkoła Specjalna .- 2003, nr 2, s. 114-120
16. JEGIER Aneta
    Szanse dzieci z porażeniem mózgowym / Aneta Jegier // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 1, s. 52-56
17. JEGIER Aneta
    Usprawnianie funkcjonowania psychoruchowego dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (mpd) / Aneta Jegier // Rewalidacja. – 2003, nr 1, s. 36-54
18. JEGIER Aneta
    Ważniejsze poglądy konstruktywistów jako podstawa wspomagania rozwoju umysłowego dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Aneta Jegier // Auxilium Sociale. – 2003, nr 1, s. 21-29
19. KANTYKA-KOWALSKA Małgorzata
    Kształtowanie prawidłowego odruchu ssania i żucia u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Małgorzata Kantyka-Kowalska // Auxilium Sociale. -1997, nr 3/4, s. 215-219
20. KAWKA Katarzyna
    Nadzieja na lepsze jutro dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym – pompa baklofenowa / Katarzyna Kawka // Szkoła Specjalna. – 2005, nr 4, s. 308-311
21. KIRENKO Janusz, PARCHOMIUK Monika
    Wsparcie społeczne młodzieży z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego uwarunkowania / Janusz Kirenko, Monika Parchomiuk // Auxilium Sociale. -2000, nr 1, s. 55-65
22. KŁOSSOWASKA Anna
    Może być happy end / Anna Kłossowska // Tygodnik Solidarność. -1999, nr 44, s. 15
    Leczenie porażenie mózgowe dziecięce – leczenie
23. KONARSKA Iwona
    Nadzieja za 80 mln / Iwona Konarska // Przegląd Tygodniowy .-1996, nr 28, s. 6-7
    Działalność Centrum Rehabilitacji „Euromed” w Mielnie
24. KRZEMIŃSKA Agnieszka
    „Ściana wspinaczkowa” jako element rewalidacji dzieci z MPD / Agnieszka Krzemińska // Szkoła Specjalna. – 1998, nr4, s. 293-294
25. KUŚ EWA
    Metoda Victorii Shelbuurne w pracy z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym / Ewa Kuś // Szkoła Specjalna. – 1994, nr 4, s. 225-228
26. LOSKA Magdalena
    Potrzeby dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym w młodszym wieku / Magdalena Loska// Przyjaciel Dziecka. – 2001, nr 4/6, s. 19
27. ŁUCZAK Ewa
    Postępowanie rehabilitacyjne z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym / Ewa Łuczak // Szkoła Specjalna. – 1996, nr 5, s. 259-266
28. MARKIEWICZ Wojciech
    Piętnaście kroków w kosmos / Wojciech Markiewicz // Polityka .-2000 , nr 14 , s. 100-105
    Rehabilitacja w porażeniu mózgowym dziecięcym.
29. MAZANEK Ewa
    Wpływ usprawniania psychoruchowego na rozwój umysłowy dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Ewa Mazanek // Szkoła Specjalna. – 1993, nr 5, s. 216-225
30. MIHILEWICZ Stanisława
    Bezpośrednia pamięć wzrokowa i grafopercepcja u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) / Stanisława Mihilewicz // Auxilium Sociale . -1998, nr 1, s. 9-21
31. MIHILEWICZ Stanisława
    Integracja wzrokowo-ruchowa w różnych postaciach dziecięcego porażenia mózgowego (MPD) /Stanisława Mihilewicz // Teraźniejszość, Człowiek, Edukacja.-1998, nr 1, s. 85-93
32. MIHILEWICZ Stanisława
    Wpływ terapii na opanowanie pozawerbalnych sposobów porozumiewania się u dziecka niesłyszącego z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego (MPD) / Stanisława Mihilewicz // Audiofonologia. – T. 17 .-(2000), s. 187-200
33. OLEŃSKA-PAWLAK Teresa
    Opieka psychologiczno-pedagogiczna wobec uczniów z mózgowym porażeniem dziecięcym – utrudnienia, propozycje / Teresa Oleńska-Pawlak // Auxilium Sociale. -1998, nr 1, s. 109-116
34. OLEŃSKA-PAWLAK Teresa
    Rzeczywiste i postulowane warunki psychopedagogicznego oddziaływania na dzieci i młodzież z zespołem mózgowego porażenia dziecięcego / Teresa Oleńska-Pawlak // Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Prace Pedagogiczne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. – Z. 21 .-(1999), s. 73-82
35. OSTASZ Jolanta
    Przystosowanie społeczne dzieci z porażeniem mózgowym objętych wieloprofilowym usprawnianiem / Jolanta Ostasz // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. – T. 21 .- (2001), s. 121-136
36. PARCHOMIUK Monika
    Radzenie sobie w sytuacjach trudnych przez rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym/ Monika Parchomiuk // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. – 2003, nr 3, s. 61-68
37. PARCHOMIUK Monika
    Sytuacja ekonomiczno-zawodowa rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym zamieszkujących w mieście i na wsi / Monika Parchomiuk // Auxilium Sociale. -2003, nr 1, s. 117-125
38. PARCHOMIUK Monika
    Udział rodziców w procesie usprawniania dziecka z porażeniem mózgowym / Monika Parchomiuk // Lubelski Rocznik Pedagogiczny. – T. 23 .-(2003), s. 157-162
39. PĘTLEWSKA Halina
    Uwięziony umysł : testy a praca terapeutyczna / Halina Pętlewska // Auxilium Sociale. -1998, nr 1, s. 83-90
    Rehabilitacja w porażeniu mózgowym dziecięcym.
40. PIASECKI Leszek, MARSZAŁ Elżbieta
    Mózgowe porażenie dziecięce / Leszek Piasecki, Elżbieta Marszał // Auxilium Sociale. – 1997, nr 2, s. 81-91
41. PODGÓRSKA Joanna
    W górę wodospadu / Joanna Podgórska // Polityka .-1996, nr 49, s. 86-87
    Rehabilitacja w porażeniu mózgowym dziecięcym.
42. ROLA Beata
    Skala przystosowania społecznego PAC H.C.Gunzburga w pracy z dziećmi z mózgowym porażeniem dziecięcym / Beata Rola // Szkoła Specjalna. – 1992, nr 1, s.26-29
43. ROWIŃSKA Maria
    Dziecko z mózgowym porażeniem dziecięcym w szkole / Maria Rowińska // Kwartalnik Edukacyjny. -1998, nr 3, s. 39-46
44. ROŻYŃSKA Renata
    Dzieci z porażeniem mózgowym w szkole masowej / Renata Rożyńska // Nowa Szkoła. -2002, nr 1, s. 57-59
45. SCHEMAT ciała i orientacja przestrzenna u dzieci z porażeniem mózgowym w młodszym wieku szkolnym
    / Stanisława Mihilewicz. – Wroc. , 1999. – Rec. Aneta Jegler // Szkoła Specjalna .-2000, nr 2/3, s. 155-156
46. SŁONKA Karina
    Zastosowanie stabilografii w ocenie równowagi dzieci z porażeniem mózgowym / Karina Słonka // Człowiek i Ruch .- 2001 , nr 2 , s. 73-81
47. SOCHA Ryszard
    Łańcuch pocieszenia / Ryszarda Socha // Polityka .-1997, nr 47, s. 25-26
    Leczenie porażenie mózgowe dziecięce – leczenie
48. STECKO Elżbieta
    Zaburzenia mowy u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (m.p.dz.) / Elżbieta Steczko // Rewalidacja. – 1997, nr 2, s. 54-67
49. SZMUNIEWSKA Helena
    Praca z dziećmi z porażeniem mózgowym / Helena Szmuniewska // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 1, s. 57-61
50. SZYNKOWSKA Irena
    Myślę, czuję…więc jestem / Irena Szynkowska // Edukacja .- 2001, nr 4, dod. s. 27-29
51. TKACZYK Grażyna
    Rola rodziców w rehabilitacji dzieci z porażeniem mózgowym / Grażyna Tkaczyk // Problemy Rodziny. – 1995, nr 6,s. 19-20
52. WARDRĘGA Grażyna
    Indywidualny program terapeutyczno-edukacyjny dla dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym / Grażyna Wardęga // Kwartalnik Edukacyjny. -2003, nr 2, s. 61-72